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众所周知"幼儿期是游戏期"。学龄前的孩子对于模仿成人活动、反映自己所熟悉的成人生活有着特别浓厚的兴趣,这就使得幼儿园角色游戏的产生成为一种必然。角色游戏是幼儿期最典型的、最具特点的游戏。在游戏中,幼儿能够通过发挥想象尽情体验各种感情和心境,这对幼儿心理素质的提高,起着不可忽视的作用。
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让幼儿在游戏中成长
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幼儿游戏
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让幼儿在情境游戏中快乐成长
体育情境教学
情境创设
幼儿教育
运动技能
让幼儿在角色游戏中玩起来
角色游戏
教师
幼儿
组织
指导
让幼儿在游戏中快乐成长
游戏
教育价值
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文献信息
篇名 让幼儿在角色游戏中健康成长
来源期刊 学生之友:小学版 学科 工学
关键词 幼儿期 游戏 健康 心理素质 学龄前 幼儿园 成人 生活
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 其他廊
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 TS952.83
字数 语种 中文
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1 袁凤兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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幼儿期
游戏
健康
心理素质
学龄前
幼儿园
成人
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
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1612
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