新课改下的教师教学与教育科研

• 作者: 汪春秀
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教学 教育科研 课改 教学制度 学校发展 主体活动 教育教学 教学行为
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

教育教学是学校的主体活动，教师的教学行为必定依靠一定的制度来规范执行，然而，这些制度又不是僵化的，它应该随着时代的需要，随着课程改革发展的需要，随着学校发展的需要，做必要的修改和补充。这种动态的、发展的教学制度才能更好地为教师的教学和成长提供可行的支点，闪现出人性的光辉。