钢笔字＂三步走＂教学法

• 作者: 冒小阳
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 教学法 钢笔 心理特点 教学经验 学生
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: TS951.13

摘要

执教三年级的语文老师，开学初往往都面临一个很实际的问题：如何让学生在较短的时间内掌握好写钢笔字的方法，尽快学会写钢笔字。根据学生的学习心理特点’，结合自己的写字教学经验，笔者总结出钢笔字速成“三步走”教学法。

作者信息

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1	冒小阳		2	0	0.0	0.0