体育教学中情境创设的误区与策略

• 作者: 谢钱英
• 来源期刊: 动动画世界：教育技术研究
• 学科: 工学
• 关键词: 情境创设 体育教学 误区 策略
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 77-77
• 分类号: TB488
• 字数: 2420字
• 语种: 中文

摘要

情境创设是新课程理念下体育教学中能激发学生热爱体育课的一种行之有效的手段。然而在现实体育教学中情境创设却存在着许多误区。如何在体育课教学中创设有效的教学情境呢？本文从笔者自己的教学实际出发，试着为新课标背景下的体育教学情境创设提些切实可行的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢钱英		2	0	0.0	0.0