自然主义教育理论对语文教育的启发

• 作者: 彭小明 马雪颖
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 自然主义教育理论 课程观 教学观 教材观 教师观
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G40-09

摘要

自然主义教育理论是开始时间较早、发展时间较长的一种教育理论，在很多方面给人们启示。文章在论述了自然主义教育基本的教育观点之后，从语文课程观、教学观、教材观、教师观等方面阐述自然主义教育理论对语文教育的影响与启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭小明	温州大学教师教育学院	66	219	8.0	13.0
2	马雪颖	温州大学人文学院	6	6	2.0	2.0