初中数学教学中研究性学习的探究——之情景教学

• 作者: 张道明
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

纵观今天的社会,在科学技术发展的带动下,竞争无处不在,无论是在政界、商界,还是在教育界,"适者生存,不适者淘汰"已不再是口头上的一句名言,它早已成为了现实.如今,整个社会和全体社会成员,都在以一个前所未有的高速演绎着"虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而康"的苍桑巨变,由一种落后的、愚昧的、腐朽的生活方式转变到文明的、科学的、健康的生活方式,由一种安于现状、惧怕变革、墨守成规的价值观念,转变到积极的、向上的、进取的精神状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张道明		3	0	0.0	0.0