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摘要:
针对数值分析课程的特点,结合从事该课程的教学实际,围绕如何提高该课程的教学水平和质量,从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段等方面进行探讨和实践.
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文献信息
篇名 数值分析课程教学改革研究与思考
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 数值分析 数值实验 课程改革
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 3-4
页数 分类号 G642
字数 2717字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春蕊 东北林业大学理学院数学系 61 152 5.0 9.0
2 曲智林 东北林业大学理学院数学系 38 253 9.0 15.0
3 王文龙 东北林业大学理学院数学系 21 43 2.0 5.0
4 马淑芳 东北林业大学理学院数学系 21 18 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数值分析
数值实验
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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6446
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