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摘要:
有些学生觉得英语作业枯燥乏味,不想在作业上花很多时间,这种消极的情绪极大地影响了英语教学效果,本文从英语作业布置的现状探究分层布置作业的方法和所要注意的问题,力求达到激发学生的学习热情,提高英语教学效果的目标。
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文献信息
篇名 分层布置作业 提高教学效果
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 分层 作业 提高 效果
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 45-45
页数 分类号 G633.3
字数 1382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.33.044
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1 赵成武 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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分层
作业
提高
效果
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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