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摘要:
课堂教学是教学的基本形式,是实施素质教育的主渠道,如何利用数学课的课堂教学主阵地全面有效地实施素质教育,提高教学效率,是广大一线教师研究探索的中心问题.教师不仅要使学生掌握数学知识,更重要的是要注意提高学生的素质,培养他们的各种能力.
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文献信息
篇名 在小学数学课堂教学中实施素质教育
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学课堂 素质教育 情感教育
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 79
页数 分类号 G623.5
字数 1489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.12.060
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1 刘旭华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学课堂
素质教育
情感教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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