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摘要:
教材中的"空白"是丰富的习作教学资源,开发、利用好这部分资源有利于引导学生阅读经典作品,获得基本的习作技能,积累生活素材,发展想象力,从而打好习作基础,提高习作水平。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用空白资源夯实习作根基
来源期刊 阅读与鉴赏:上旬 学科 教育
关键词 经典 迁移 素材 想象力
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 作文教学新探
研究方向 页码范围 20-20
页数 分类号 G623.24
字数 2126字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴军 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
经典
迁移
素材
想象力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1152
总下载数(次)
2
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603
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