小学语文阅读教学的几点做法

• 作者: 潘登贤
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 小学 《语文课程标准》 学生阅读 “对话” 语文教师 阅读效果
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

《语文课程标准》指出，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。那么，如何让阅读教学走向“对话”，尽快地使学生达到良好的阅读效果呢？下面，我谈谈对小学语文阅读教学的几点做法。一、培养学生阅读的兴趣作为小学语文教师，应想方设法调动学生阅读的积极性，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘登贤	广西桂平市木圭镇中心小学	2	1	1.0	1.0