坚持写日记 积累好素材

• 作者: 潘书明
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 作文素材 日记 语文老师 教学实际 学生 三年级 才能
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 作文教学新探
• 页码范围: 19-19
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

语文老师都知道．作文是一件令人头痛的事．从三年级开始就要学着写作文了．但是如果没有平时的积累．要想写好作文可是一件麻烦事．怎样才能让学生积累作文素材呢？日记就是一种很好的形式．让学生写日记．这样就能把平时发生的一些事记下来．到写作文的时候就不愁没东西写了。但是做了十几年的老师．我还没发现一个十分爱写日记的学生呢!怎样才能让学生愿意写日记，乐于写日记呢，现在我就结合教学实际谈几点做法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘书明		1	1	1.0	1.0