小学英语教师职业倦怠的调查研究

• 作者: 姚桂招
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教师 职业倦怠 干预对策
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G443

摘要

职业倦怠是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。小学英语教师是职业倦怠的高发群体，研究对某市4所小学英语教师进行了职业倦怠的问卷调查，分析其结果，提出构建一个以职业倦怠为核心，社会及教育主管部门、学校和教师为三个层面，组织因素和个人因素为前因变量，心理健康、身体健康和教学效果为后果变量的小学英语教师职业倦怠干预模型。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚桂招		42	86	5.0	7.0