让学全的个性在课堂上飞扬

• 作者: 高洁
• 来源期刊: 动动画世界：教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 个性 语文学习 语文教学 生命活力 新课程标准 学习兴趣 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 43-43
• 分类号: G633.3
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向，预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状，代之以激发学生求知欲，开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力，就要让学生在课堂上彰显自己的个性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高洁		2	0	0.0	0.0