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摘要:
在写作课的教学实践过程中我们发现,泰国学生作文中的遣词造句深受其母语的影响,本文以错误率较高的定语顺序研究为例,搜集相关语料,利用对比分析和偏误分析理论进行总结研究,试图对对外汉语教学提出一些有益的建议.
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文献信息
篇名 浅析泰国学生作文中的偏误现象及对教学的启示——以汉泰定语顺序对比研究为例
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 汉泰定语顺序 对比
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 文史
研究方向 页码范围 102-103
页数 分类号 H195
字数 4133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.17.063
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