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摘要:
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基于工作过程的高职妇产科护理课程说课设计
基于工作过程
课程说课
工学结合
妇产科护理
慕课教学在《妇产科护理学》课程中的应用
慕课
高职护生
妇产科护理学
《妇产科护理》示范性说课的设计及实践
妇产科护理
示范性说课
设计
实践
SPOC混合教学模式在高职《妇产科护理》中的设计及探索
高等职业教育
SPOC
混合教学
教学模式
教学设计
妇产科护理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职《妇产科护理》课程说课
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 112-113
页数 分类号 R47-4
字数 1392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2011.09.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许红 57 378 10.0 16.0
2 黄波兰 1 10 1.0 1.0
传播情况
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
总被引数(次)
179167
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