浅谈如何在数学教学中激发学生的创造性思维

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 244-244,254
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

摘要

本文结合数学教学，从猜想教学、发散思维、直觉思维、类比联想、数形结合五个方面，论述了如何培养学生的创造性思维。