高中信息技术课程研究性学习的探究

• 作者: 朱世华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 开放性 实践性 全面性 创新性
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 52-52
• 分类号: G633.67
• 字数: 1426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.36.048

摘要

培养学生的创造力是素质教育的核心目标,信息技术课程凭借自身的优势在探究性学习人才的培养方面发挥着举足轻重的作用。在此形势下,培养学生养成探究性学习的主动性与自觉性已经成为了摆在大家面前的难题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱世华		4	6	1.0	2.0