高中英语写作教学中遇到的问题及对策

• 作者: 张维薇
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语写作 问题 教学建议
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 84-85
• 分类号: G635.5
• 字数: 3231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.24.077

摘要

在全球一体化的今天,用英语进行书面交流活动是很常见的。写作是反映学生实际语言水平的一种综合能力。目前,写作在高考中仍然占有相当比重,写作得分是学生成绩拉开距离的关键。因此,高中英语教师应重视英语写作教学。本文探讨了高中生在英语写作中出现的问题及其原因,针对在高中英语教学中如何提高学生的写作水平提出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张维薇		1	5	1.0	1.0