运用双语聋教育理念,提高聋校小学语文课堂教学有效性

• 作者: 李玉影
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 聋生 自然手语 手势汉语
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 文史教育研究
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

如何提高聋校语文课堂教学效果这一课题的探讨由来已久,可为什么我们的语文课堂总不令人满意?主要原因还是语言沟通与交流的问题.正如台湾聋教学专家林宝贵说过的:"世界的聋教育,事实上就是一部语言沟通与语文教育的发展史."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉影		6	2	1.0	1.0