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摘要:
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高效课堂基本要素浅谈
课堂容量
因材施教
驾驭课堂
预见性
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
高效课堂的基本要素及其组合原则
高效课堂
基本要素
组合原则
初中数学课堂成功教育三要素
成功教育
初中数学
期望要素
机会要素
评价要素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈决定数学课堂教学成功的“基本要素”
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 课堂教学 和谐情感 人格魅力 教学流程 合作学习
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖全静 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
和谐情感
人格魅力
教学流程
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
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