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数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
教学评价
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数学活动
简析初中数学课堂教学的导入技巧
初中数学
课堂教学
导入技巧
小学数学课堂教学导入方式分析
小学数学
课堂教学
导入方法
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学课堂教学导入类型之探讨
来源期刊 群文天地:下半月 学科 教育
关键词 导入类型 数学课堂教学 学生注意力 最佳心理状态 课堂教学效率 学生兴趣 教学效果 事半功倍
年,卷(期) qwtdxby_2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡清宝 3 2 1.0 1.0
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同被引文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
导入类型
数学课堂教学
学生注意力
最佳心理状态
课堂教学效率
学生兴趣
教学效果
事半功倍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
群文天地:下半月
其它
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