发现.感受.生发.深化——浅谈小学语文教学中学生审美能力的培养途径

• 作者: 任建秋
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 生物学
• 关键词: 语文教学 审美能力 中学生 培养 小学 生发 感受 审美情趣
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

《语文课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容……”因此，在小学语文教学中，教师应该鼓励学生去爱美、欣赏美、追求美，使其审美能力得到提高。那么在课堂教学中，培养、提高学生的审美能力有哪些途径呢？

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1	任建秋		3	0	0.0	0.0