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摘要:
公开课是优秀教师专业成长的加油站,是教学名师成长不可缺少的磨炼.作为一名新教师,多听课,多开公开课,必不可少.本文主要介绍我的一次超声检测公开课,以此说明上好超声检测公开课的方法,为广大教学同仁提供借鉴.
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文献信息
篇名 如何上好超声检测公开课
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 公开课 超声检测 原理 优点 局限性
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 101
页数 分类号 G45
字数 1585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.05.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林颖 10 1 1.0 1.0
2 王宗伟 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公开课
超声检测
原理
优点
局限性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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