浅议幼儿品德教育的策略

• 作者: 刘丽英
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 移情体验 观察模仿 正面教育 强化重复
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 德育透视
• 页码范围: 8-8
• 分类号: G41
• 字数: 1526字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.35.005

摘要

幼儿品德教育应以幼儿的心理发展特点为前提，采取移情体验、观察模仿、正面教育、强化重复等策略，以提高幼儿品德教育的适切性和有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽英	绵阳师范学院教育科学学院	14	43	4.0	6.0