《中国近现代史纲要》课程实践教学探究

• 作者: 危彦明 魏宏伟
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 中国近现代史纲要 实践教学
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G642
• 字数: 3339字
• 语种: 中文

摘要

本文主要总结了南昌航空大学科技学院在《中国近现代史纲要》课实践教学中进行的探索。首先介绍了《中国近现代史纲要》课实践教学的指导思想、基本原则；然后就实践教学的设计思路和教学内容进行了详细的分析，对实践教学的考核方式也进行了有益的探索；最后对开展实践性教学的重要意义予以总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏宏伟	南昌航空大学科技学院	13	10	1.0	2.0
2	危彦明	南昌航空大学科技学院	11	5	1.0	1.0