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摘要:
为了提高教学质量,作为一种教学监控手段--学生评教;已被广泛使用干大中院校的教学工作中.本文将从评价基础、执行过程、评价反馈三个方面剖析学生评教制度的不足.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生评教制度之我见
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 学生评教 评价基础 评价反馈
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 48-49
页数 分类号 G642
字数 1934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.21.026
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研究主题发展历程
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学生评教
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