试论美术课程与人文精神的培养

• 作者: 沈华新
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 美术课程 人文精神 文化情愫培养
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 美育
• 页码范围: 185-185,205
• 分类号: G633.955
• 字数: 2380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.35.114

摘要

作为新课程标准下的现代美术教育,是以美术文化教育为主,培养学生的人文精神为终极目标。因此,美术课程是一种人文学科,是人文精神的集中体现。本文从艺术课程中所体现的人文精神的内涵、价值说起,并结合学生实际学习生活及体验入手等五个方面阐述了培养人文精神的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈华新		1	0	0.0	0.0