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摘要:
如何激发学生学习英语的兴趣,是每一个英语教师都会碰到的问题,尤其是乡镇学校,由于学生和家长的认识不到位,长期以来,英语教学陷于尴尬的地位。学生中流传着这样一句话:“生是中国人,死是中国魂,要我学英语,那是不可能。”因此,对于乡镇英语教学,激发兴趣显得尤为重要。爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它;
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文献信息
篇名 如何培养和激发初中生学习英语的兴趣
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 学习英语 激发兴趣 初中生 培养 乡镇学校 英语教学 英语教师 爱因斯坦
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 104-104
页数 分类号 G633.412
字数 1539字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 许琳 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习英语
激发兴趣
初中生
培养
乡镇学校
英语教学
英语教师
爱因斯坦
研究起点
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