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浅谈如何营造艺术教育环境
浅谈如何营造艺术教育环境
作者:
王俐文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术课程
环境环境
人文素质
摘要:
艺术课程的基本理念提出:艺术教育要努力营造艺术能力的形成环境。按照生态式艺术教育观,任何艺术能力和人文素质的形成都不是孤立的,而是在一定的关系中生成和发展的。“人之初,性本善”,我把孩子对动物、植物的关爱作为其情感的基点,以“爱”为切入点,在每一个孩子的心里都撒上“爱”的种子。
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文献信息
篇名
浅谈如何营造艺术教育环境
来源期刊
中国校外教育:中旬
学科
教育
关键词
艺术课程
环境环境
人文素质
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
135
页数
1页
分类号
G428
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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1
王俐文
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2011(0)
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艺术课程
环境环境
人文素质
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国校外教育:中旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
80-351
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21026
总下载数(次)
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总被引数(次)
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