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中国校外教育：中旬2011年第10期出版文献
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中国校外教育：中旬
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《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位：
中国儿童中心
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100035
地址：
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作为校长要充分认识教师劳动的价值，树立起正确的教师观，研究对教师的行为激励和管理的艺术，促进教师的职业成熟，建设一支富有现代气息、适应未来教育所需的新型教师队伍，这是办好学校的根本所在。
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着教育事业的发展，在各级学校追寻提高教学质量的同时，对于教师的人性化管理也成为学校管理工作中的首要关切。学校教师管理工作应从教师心理的健康发展出发，采取有力的措施，实施人性化管理，以提高教...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 校本文化是基于学校、为了学校，依靠师生，面向师生的自己的文化，是具有独特魅力和无限活力的生命力很强的学校文化。浯溪二中把校本理念作为文化建设的前提和根本，从地方文化、个性文化和精神文化三方面...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在培训孩子们国画绘画技法技巧的同时，如何帮助他们克服初学失败带来的影响，通过各种方法和途径来提高他们的国画学习兴趣，并能够持之以恒地学习下去，显得尤为重要。
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作文，是小学语文教学的重点和难点之一。从确定对象，千人不可一面、言行中见个性、要抓典型、表里如一、加强课外阅读指导五个方面，探讨了如何指导农村小学生写好写人的文章。
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 爱是教育的基础，是师生之间的一座桥梁，更是师生之间心心相印的一条纽带。只要有爱存在，教育就有可行性，爱是教育的灵魂和生命，爱这个字在教育中的作用无可比拟，尊重是爱，宽容是爱，赏识是爱，关注、...
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7. 教师应把什么带进课堂刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师应把怀疑、思考带进课堂，把发现、探究、时尚、生活带进课堂，使课堂成为学生思维碰撞的场所，成为学生享受学习快乐的乐园，成为心灵放飞的天空，真正使他们在课堂上凸显个性，张扬个性，自主创新，获...
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8. 浅谈《建筑力学》的教学刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 职业中专的《建筑力学》融合了《静力学》、《材料力学》、《结构力学》中的重要内容。计算公式多、抽象，职业中专的学生基础相对较弱，这就增加了学生的学习难度。学生由学不会而不愿学，不愿学则更学不会...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 中学数学教学中，为使学生运用已有知识和经验、短时高效地完成课时内教学内容、培养学生创新思维，教师在课堂上必须有意识、有方法地指导学生进行课本阅读，帮助学生掌握阅读方法、主动交流，让他们自主合...
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10. 发挥教师的主导作用，优化数学教学刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 从设置悬念，激发兴趣、高效处理教材，力促知识迁移、提示学习方法，增强学习能力、明确教材设计意图，解决教学重难点、引导归纳概括，提高思维能力、努力开拓学习思路，促进逻辑思维形成六个方面，对如何...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 提到作文教学，许多教师都认为难度较大，在初中语文教学改革中，许多老师探宄出了各种教学模式，为初中作文教学注入了生机与活力。笔者在多年语文教学中，积极开展反思，针对作文教学中存在的种种不足开展...
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12. 从《三角形的认识》谈以学定教刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近年来，关于“以学定教”研究和实践成为教育工作者的热门话题。我认为。以学定教就是教师要树立以学生为本的教学理念，处理好教师的主导作用和学生的主体地位二者的关系，着眼于学生的发展，根据学生的实...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程改变了过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，让学生学会如何学习和思维，重视学生的情绪生活，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手。在初中英语教学中，充分发挥学生的积极性、主动性和创...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： The construction of highly effective English classes deals with many aspects.The passage is mai...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 就初中英语校本课程资源开发做阐述，通过对课程资源的丰富和优化来为学生英语学习提供多元化物质载体，让学生能够获取丰富语言文化知识。英语校本课程资源开发能够激活学生学习和使用英语的主动性和积极性...
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16. 初中学生英语课内外自主阅读研究刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 英语在现今社会起着非常重要的作用。而阅读教学是英语教学的重要组成部分。教师通过指导学生自主阅读，提高教学效率，学生通过课内外阅读提高阅读能力。初中阶段重视学生英语阅读能力的培养；根据新课程标...
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17. 物理实验教学中的创新教育探索刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 创新是成功的音符，创新是改革的必须。创新是我们提高教育教学质量中应该探讨的中心问题。所以，我们应该传统的观念挑战，向传统的教学模式挑战，以求事半功倍的教学效果。
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18. 谈写字课要重视学生“口到”刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在许多人看来，阅读课要进行听说训练，朗读训练，重视学生“口到”是必须的：而写字课，学生只要做到眼到（看范宇），耳到（听老师讲析，新到（态度认真），手到（动手写字）就行了，未必需要“口到”。因...
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19. 让细心观察引领数学教学的精彩刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在数学教学中恰当地运用观察法，既可理解数学概念，推导计算公式，又可发现数学定理，找到解题突破口，让学生经历知识的形成和应用过程，不仅有助于提升教学的实效性，而且有助于培养学生良好的思维品质。
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 有效性指通过课堂教学，使学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观（三维目标）获得发展。但是，在平常的教学中我们发现：老师总是不厌其烦地把学生叫到面前分析学生出错的问题，而这些问题学生已...
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21. 浅谈如何提高小学数学的有效性刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着教育的不断发展，小学数学教学也面临着更高的要求，其中如何提高教学效率就是广大小学数学教师需要面对的一个重要课题。所谓提高教学效率就是说用最短的时间和最少的精力得到最好的教学效果。教师只有...
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22. 如何提高中职学生学习语文的主动性刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 提高学生主动性是一种教学艺术。在语文教学中，如何提高学生的学习主动性，把语文课堂由单纯的传授知识转变为学生满足认识事物、培养能力、提高素质、提升品位的乐园，是语文教学所要追求的目标。
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学数学教学，其主要目的是培养和发展学生的智力和思维能力。同时，还要给学生营造有利于学生思维能力训练的学习环境以及创设符合学生心理和生理年龄特征的课堂提问，从而达到提高教学质量的目的。通过对...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 文中给出了一道2003年摩尔多瓦国家集训队试题： 设x,y,z都是正数，且x＋y＋z≥1，则y＋z^x√x＋x＋z^-y√y＋x＋y^-z√z≥2√3（1）的证明。但思路较复杂，技巧较强．...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 由于信息技术课课堂的特殊性，课堂教学管理一直是所有信息技术教师面临的难题。从信息技术课堂管理效率不高的原因、提高信息技术课堂管理效率的对策两个方面，对此进行了分析探讨。
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26. 浅谈中等职业院校多媒体教学刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近年来计算机辅助教学技术在中职院校的各专业课程中已普遍应用，随着相配套的多媒体技术，网络技术的日渐成熟，现代的教学模式、教学内容、教学方式等方面发生了一系列的变化。计算机多媒体教学不仅蕴藏着...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，新学科的出现越多越多，知识更加专业化。在很多情况下，单靠个人能力很难处理各种错综复杂的信息并采取切实高效的行动，所有这些都要求团队成员之间...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 氧传感器安装在发动机的排气管上，位于三效催化转化器之前，用于测量废气中的氧含量。由于氧传感器本身的特性、工作环境恶劣等原因，常常会出现信号失真、甚至化学中毒失效的情况。而在怠速工况下，此时的...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 从活动前——积极准备、活动中——勤于参与、活动后——善于消化三个方面，就教师如何参与教研活动，使自己的专业素质得到全面发展，从而获得自我提升进行了探讨。
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30. 浅谈高中舞蹈教学的“三结合”刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程的理念特别强调教学要面向全体，因此，在新课程理念下，高中舞蹈教学要充分利用现有音乐教育资源的优势做到“三结合”，从而收到事半功倍的效果。
中国校外教育：中旬基本信息
| 刊名 | 中国校外教育：中旬 | 主编 | 张瑜;张家华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国儿童中心 | 主管单位 | 中华全国妇女联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-8502 | CN | 11-3173/G4 |
| 邮编 | 100035 | 电子邮箱 | zgxwjyllb@163.com |
| 电话 | 010-661601 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中 |
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