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摘要:
高校第二课堂是大学教育十分重要的环节,是第一课堂的实践延伸,其形式丰富多样.国外在对高校第二课堂的研究中指出,实践教育是第二课堂的重要形式.第二课堂在社会实践这一载体上,可更加全面地培养学生的综合素质,加强学生社会理想和职业理想教育、劳动技能训练,培养学生的科学素养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以大学生社会实践为主体开展高校第二课堂的研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 大学生 社会实践 第二课堂
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 60-61
页数 分类号 G642.4
字数 2666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.17.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周青 西南交通大学地球科学与环境工程学院 12 57 5.0 7.0
2 张庆 西南交通大学地球科学与环境工程学院 9 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会实践
第二课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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