计算教学也需要技巧

• 作者: 方正霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 计算教学 《基础教育课程改革纲要》 技巧 四则混合运算 小学阶段 教学经验 学习兴趣 基础知识
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 115-115
• 分类号: G623.5
• 字数: 1709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.33.111

摘要

《基础教育课程改革纲要》（试行）在“课程改革的具体目标”中明确提出，要“关注学生的学习兴趣和经验，掌握必要的基础知识和技巧”。小学数学计算打好基础是十分重要的，因此在小学阶段学好“四则混合运算”，形成一定的计算能力，学生会受益一生。但如今的计算教学却显得不令人满意，为此，结合我自己的实际教学经验，下面谈几点我个人的看法和想法，仅供相关教师参考指正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方正霞		5	4	1.0	2.0