在教学中对数学学习兴趣的几点体会

• 作者: 霍建花
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习兴趣 数学教学 尊重学生 师生情感 学习数学 完整的人 师生关系 热爱学生
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G633.6
• 字数: 3116字
• 语种: 中文

摘要

笔者在教数学十载后发现学生在学习数学时兴趣是学习的起点。数学学习兴趣表现在喜欢与不喜欢数学。研究表明，随着年龄的增长，学生学习数学的兴趣逐渐下降，因此教师要还学生以自尊，把学生看成一个完整的人；还学生以自信，犯错误也是学习，把学生看成一个发展中的人；尊重学生的差异，把学生看成一个独特的人。建立良好的师生关系，“学生喜欢你才喜欢你的课”这句话说得没错。教师是师生情感的主导者，热爱学生是进行数学教学的前提，师生情感不仅是师生交往的基础，也是使学生对学习产生兴趣的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍建花		6	3	1.0	1.0