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“五环互动”教学模式操作流程
“五环互动”教学模式操作流程
作者:
朱家发
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
五环互动
教学模式
理论依据
操作流程
摘要:
通过湖南省教育科学"十二五"规划立项资助课题"高效课堂理念下农村普通高中‘五环互动’教学模式的研究与实践"的研究,学校一年来课程改革的时间,总结出"五环互动"教学模式操作流程。文章简要介绍了"五环互动"教学模式的具体角色定位和操作流程。
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文献信息
篇名
“五环互动”教学模式操作流程
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
五环互动
教学模式
理论依据
操作流程
年,卷(期)
2011,(36)
所属期刊栏目
教学探蹊
研究方向
页码范围
123-123
页数
分类号
G632.3
字数
1433字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2011.36.115
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱家发
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
五环互动
教学模式
理论依据
操作流程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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