不同年级大学生外语学习焦虑的比较研究

• 作者: 瞿小玉
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 外语学习 焦虑 差异
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 94,96
• 分类号: G623
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

该文通过对180名大一,大二学生进行问卷调查和学生访谈,通过比较研究大一,大二学生在大学英语课堂中的焦虑,找出学生焦虑的原因,并更好的了解外语学习焦虑,了解学习者的外语学习心理状态,从而有利于促进教师因材施教,提高课堂学习效率,以期让学习者达到更好的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿小玉	南通大学外国语学院	9	4	1.0	1.0