民族地区中学历史教学之我见

• 作者: 向玉仙
• 来源期刊: 学周刊B版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 学生素质 素质教育
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 109
• 分类号: G633.51
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

全面推行素质教育,是少教民族地区教育发展的主要方向.少数民族地区的历史教学要实施素质教育,必须克服三种倾向.即为了任务而教学的倾向,为考而重分低能的倾向,克服以学生分数作为评估历史教学唯一标准的倾向.笔者结合教学体会阐述了教师要更新观念、课堂教学设计做到"四化"以及要开展好活动课,从而提高历史教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向玉仙		2	0	0.0	0.0