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关于高职院校计算机教学的定位思考
关于高职院校计算机教学的定位思考
作者:
赵琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
教学
计算机
定位
改革
摘要:
高职院校作为为国家、社会输送人才的高等学府,其计算机教学受到大家的高度重视,然而计算机属于实践性比较强的专业,这也是教学中的难点.本文简单探讨高职院校计算机教学定位思考.
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计算机基础课程
计算机等级考试
整合
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名
关于高职院校计算机教学的定位思考
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
高职院校
教学
计算机
定位
改革
年,卷(期)
2011,(20)
所属期刊栏目
教学探蹊
研究方向
页码范围
107-108
页数
分类号
G718.5
字数
3606字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2011.20.083
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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赵琳
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节点文献
高职院校
教学
计算机
定位
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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