中医经典课程《温病学》教学方法刍议

• 作者: 胡研萍
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 医学
• 关键词: 中医 温病学 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 医教科研
• 页码范围: 111-112
• 分类号: R1
• 字数: 3205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2011.35.067

摘要

温病常常被称为"四时温病",<温病学>在教学过程中应强调审证求因,突出病因病机的讲解;教学内容与时俱进,补充近年新出现或流行的传染病的内容,增加学生的学习兴趣;加强课堂教学方式的变革,综合运用传统教学和多媒体教学,开展师生教学互动,促使学生主动探究,增强学生学习的主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡研萍	河南中医学院热病研究所	11	15	2.0	3.0