高等数学教学过程中引入数学建模思想的初步探讨

• 作者: 王秀芳
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 高等数学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（45）
• 页码范围: 87-87
• 分类号: G633.6
• 字数: 2195字
• 语种: 中文

摘要

探讨了将数学建模思想融入高等数学教学的必要性，并从数学建模的教学内容、教学模式等方面，论述了以数学建模为突破口，推进高等数学教学改革的必要性，并列举了具体的教学实例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀芳		11	29	2.0	5.0