作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的发展,农业在国家的基础地位越来越突出,作为替国家培养农业专业人才职中的农业课在学生的学习过程中有着很重要的作用,对于农村的繁荣、农民的增收有着非凡的意义。所以,作为职中的老师在本着为国家培养优秀农业人才的观念,完成自己的教学任务的同时,应在课堂结构优化方面要下很大工夫。本文从教与学、知识与能力等方面作了一些探讨。
推荐文章
关于中职学校音乐欣赏课教学评价的几点思考
中职学校
音乐欣赏
教学评价
指标体系
中职信息技术课教学中的几点建议
信息技术
教学建议
教学模式
中职语文教学应该注意的几点
中职语文教学
以生为本
认知规律
尊重差异
微课应用促进中职技能教学的有效性探讨
微课应用
中职技能教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职农业课教学的几点探讨
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中职 农业课 教学
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 95-95
页数 分类号 G424.2
字数 1641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.26.069
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
农业课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导