初中信息技术课堂问题分析及应对策略

• 作者: 张光能
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 信息教学 信息素养 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 93-93
• 分类号: G633.67
• 字数: 2340字
• 语种: 中文

摘要

信息技术课程已经成为初中学生了解和掌握的一门学科，它的目标是培养学生良好的信息素养，把信息技术作为终身学习手段，适应21世纪信息社会的发展。但是，有些初中生只对“计算机”感兴趣，而对上课内容不感兴趣。本文对上课常出现的一些现象进行了分析。也提出了解决问题的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张光能		3	0	0.0	0.0