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摘要:
高职院校的语言文字规范工作应将普通话培训与专业建设相结合,推普周重点宣传与日常校园文化建设相结合,语委办与学生推普协会相结合,把语言文字规范工作落实到高职学院教师和学生的学习与生活的语用细节上,方能切实加强对师生说普通话、用规范字能力的培养。
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文献信息
篇名 高职教育特色的语言文字规范工作策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 语言文字规范工作 高职院校 策略
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 31-32
页数 分类号 G718.5
字数 2184字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.23.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘健文 13 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言文字规范工作
高职院校
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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