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动机理论在中医基础理论教学中的应用
动机理论在中医基础理论教学中的应用
作者:
孙必强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动机理论
中医基础理论
教学
应用
摘要:
为顺应中医基础理论教学改革的要求,在平时教学中运用动机理论来进行教学,应用后发现,学生的学习主动性,学习兴趣和学习效果明显提高,因此动机理论对于中医基础理论教学改革的发展大有裨益.
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文献信息
篇名
动机理论在中医基础理论教学中的应用
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
动机理论
中医基础理论
教学
应用
年,卷(期)
2011,(28)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
78
页数
分类号
G426
字数
1794字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2011.28.059
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙必强
湖南中医药高等专科学校基础医学部
52
264
9.0
14.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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中医基础理论
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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