“探究性提问”在生物教学中的应用

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性提问 生物教学
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2
• 语种: 中文

摘要

生物课堂教学是学生进行探究生物科学的重要途径，在课堂教学中精心设计探究性问题，充分激发学生主动探究生物奥秘的热情，提高课堂教学效率。本文就探究性提问生物课堂教学中的运用情况谈一点粗浅的看法。