探析大学学前教育学现状剖析与教改

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 大学 学前教育学 教改
• 年，卷（期）: 2011,（62）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 328,324
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文基于工作经验,分析了大学学前教育学的现状,指出了大学学前教育学存在的一些问题,并着重介绍了更新学科目标,转变教学模式,延长岗位实践时间,发挥见习实习的作用,提高入学门槛,转变学生学科态度等多种应对措施及其具体运用.希望给相关人员一些启迪和思考,在这方面深入探索和研究,积极调动教学人员和学习者的积极性创造性,为促进学前教育学的发展做出自己应有的贡献.只有这样才能为我国培养一大批的学前教育学人才才能为我国的幼儿教学奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		6	3	1.0	1.0