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浅谈幼儿语言教育
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摘要：
幼儿教育是教育的基础,是社会和人类进步的基础.幼儿语言教育的过程不是一种从教师向幼儿单向的传递有关语言知识的过程,而是通过交流和对话让幼儿主动进行“社会的、认知的知识建构和与他人进行意义协商的动态过程”.要求幼儿教师必须全方位多角度的培养幼儿的语言表达,提高幼儿的语言表达能力.
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幼儿教育
语言教育
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期刊影响力
西江月
主办单位：
广西梧州市文学艺术界联合会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-2819
CN：
45-1110/I
开本：
16开
出版地：
广西梧州市和平路28号
邮发代号：
42-199
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
6424
总下载数（次）
20
总被引数（次）
2348
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