作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现在人们普遍存在着这样一种观念,认为城里的孩子聪明、机灵,城里的教学质量高,因此农村的学生就纷纷涌入城市。但事实证明并非如此,农村学生的理解能力、探究能力、表达能力等虽然不及城市的学生,教学质量也远远不如城市,难道是农村的学生不聪明,农村的教师教学能力不强,学识水平不高的原因吗?不是,教育领导部门近年来十分重视农村教育教学,组织教师学习新的教育教学理念,探讨教育教学改革的方向,组织各种教师进行培训。
推荐文章
初中学生英语学习动机的差异性研究
初中学生
学习动机
差异性
初中学生英语学习动机的差异性研究
初中学生
学习动机
差异性
中学生学习适应性研究
初中生
高中生
学习适应性
学习环境
中学生学习动力适应及其影响因素
学习适应
学习动力
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析城乡中学生学习的差异
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 教师学习 中学生 教育教学理念 农村学生 城乡 教育教学改革 教学质量 事实证明
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 77-77
页数 分类号 G451.2
字数 1013字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴冬 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师学习
中学生
教育教学理念
农村学生
城乡
教育教学改革
教学质量
事实证明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2334
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导