基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、前言 随着大众媒体不断地深入人们的生活世界,媒体素养培养的意识不断增强,媒体素养教育也受到了越来越多的关注与重视。目前,除英国、加拿大外,一些大众传媒发达的国家如澳大利亚、法国、德国、挪威、芬兰、瑞典等国已将媒体素养教育正式纳入全国或国内部分地区中小学的正规教育内容。相对而言,中国大陆媒体素养教育还处于初级阶段,
推荐文章
高校教师教育技术素养的内涵及构成
教育技术素养
教师
内涵
全媒体时代医学生信息素养教育的新内涵与新策略
医学信息素养
文检教学
全媒体时代
信息检索
信息素养
信息检索技术
师范生教育技术素养内涵结构与提升策略
师范生
教育技术素养
内涵结构
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师媒体素养教育的内涵及实施策略探析
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 媒体素养教育 内涵 教师 生活世界 大众媒体 澳大利亚 大众传媒 教育内容
年,卷(期) zxxdjzh_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建志 16 21 3.0 4.0
2 程志 32 357 9.0 18.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
媒体素养教育
内涵
教师
生活世界
大众媒体
澳大利亚
大众传媒
教育内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
论文1v1指导