优化绩效考核 促进教师发展——绩效工资背景下教师管理的问题与策略

• 作者: 丁军梅
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师管理 绩效工资 绩效考核 教师发展 优化 教师待遇 教育均衡 绩效挂钩
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G472.3

摘要

绩效工资正式实施近两年了，教师待遇普遍提高，学校之间的待遇差距基本消除，对优质师资的流动起到了积极的意义，促进了区域优质教育均衡。但是，在学校内部，也产生了一些负效应，一些教师只愿意做好“分内”工作（与绩效挂钩的工作），还有一些教师“小富即安”，专业发展出现停滞不前的现象。针对这种现象，当务之急是寻找并消除不利因素，放大绩效工资的正向效应，促进教师队伍的持续发展。

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1	丁军梅		1	0	0.0	0.0